浙江突出经常性、精准性、有效性 着力提升治本功效 让警示教育入脑入心

　　临海市纪委监委不断丰富警示教育形式，注重打好警示教育“组合拳”，多形式、常态化开展警示教育，切实增强警示教育的针对性和精准性，让警示教育多点齐发筑牢纪律底线。图为该市纪委监委机关组织部分纪检监察干部家属走进警示教育馆参观学习。郑程 摄

　　作为提高党员干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“惩处一个、教育一片”的作用。近年来，浙江省各级纪检监察机关坚持将警示教育作为纵深推进全面从严治党的重要内容，通过创新完善教育形式、分层分类精准施教、做实做细常态化教育，不断增强警示教育的政治性、针对性和实效性。

　　在浙江省法纪教育基地的东展厅，一个用电子大屏和镜面营造的“沉浸式”空间吸引了党员干部驻足。在立体环绕大屏上，“紧紧抓住‘关键少数’”几个大字出现后，浙江近年来查处的13名违纪违法省管“一把手”领导干部的忏悔视频画面先后出现。参观人员跟随解说员，认真观看视频，吸取他们因贪腐而人生尽毁的沉痛教训。据了解，自基地推出《紧紧抓住“关键少数”——“一把手”违纪违法案例警示展》以来，该展区已经接待全省各地党员干部超过2.5万人次。

　　丽水市莲都区纪委监委针对腐败“年轻化”问题，在全区开展年轻干部警示教育“青廉”工程，以参观法纪教育基地、举办“青廉”沙龙、组织家庭助廉、开展廉政测试为主线，为年轻干部筑牢防腐拒变的思想防线。图为该区年轻党员干部参加违纪违法典型案例学习研讨活动。张勤 摄

　　为了让警示教育更有震撼力、渗透力，浙江省各级纪检监察机关聚焦现实需求和岗位风险，不断创新警示教育形式，实现线上线下齐头并进。浙江省纪委监委坚持探索对查结的每一个省管领导干部严重违纪违法案件剖析、拍摄警示教育片，突出“一案四说”，教育党员干部筑牢理想信念、不忘初心使命。杭州市临平区纪委监委依托辖区内浙江省第二监狱的警示教育资源，将警示教育课堂摆到监狱内部，通过近距离观察服刑人员生活场所，面对面聆听落马干部现身说法，身临其境感悟墙内墙外两个不同世界，从思想深处震撼触动。衢州市龙游县纪委监委依托“8090说清廉”宣讲团开设线上“警示教育直播间”，受众可以选择不同类别的内容和案例个性化定制直播内容，推动警示教育从“说教式”向“互动式”转变。宁波市鄞州区纪委监委编印《讲规说纪口袋册》，实现警示教育“随时、随地、随需”进行。

　　“6000多万，对于一个普通家庭那是一个可望不可及的金额，而我却在短短的三年时间内将其侵吞供自己赌博。”“在调查的3个月时间，每次想到结婚不久的妻子，刚出生还不会认人的女儿，还有辛辛苦苦半辈子为了我的父母，不知不觉就鼻酸……”日前，这本由浙江省纪委监委编纂的《年轻干部违纪违法典型案例选编》被发放到全省广大年轻干部手中，里面记录了近年来被查处的40名年轻干部的心灵忏悔，深刻揭示了年轻干部违纪违法问题产生的根源，警示广大年轻干部引以为戒。

　　永康市纪委监委以靶向思维持续深化警示教育，积极创新教育形式和内容，组织年轻纪检监察干部化身电台主播，通过剖析违纪违法典型案件、讲述清廉历史文化故事等方式，带领广大听众学党纪党规，高频释放全面从严治党的强烈政治信号。图为该市纪检监察干部现场录制节目内容。卢斌 摄

　　党员干部所处岗位、行业、地域不同，自身年龄阅历、接受能力、廉洁风险点也各有差异，要让警示教育真正走心走实，坚持分众化、提高针对性必不可少。近年来，全省各级纪检监察机关坚持地域相近、层级接近、行业相同、岗位类似的原则，不搞对象“一锅煮”、需求“一刀切”，切实提升警示教育精准性。台州市三门县将近年来查处的35个农村党员干部违纪违法典型案件细分为侵占挪用、虚报冒领、优亲厚友等12类，以剖析基本案情、插入漫画和纪法链接的方式，编撰形成警示教育读本，用身边事警示教育身边人。

　　深化标本兼治效果，既要“治树”更要“护林”，浙江省纪委监委聚焦问题易发、多发的行业领域，对症施策，分系统开展警示教育，通过解剖麻雀、举一反三，深入揭示行业系统领域突出问题，推动各行业领域政治生态持续好转。杭州市纪委监委针对违纪违法案件中暴露的渣土领域腐败问题下发纪检监察建议，跟进督促开展专项整治，推动市人大将“渣土依法处置”列入重点立法事项，从源头上管控腐败风险的发生。东阳市纪委监委以忏悔反思检讨书、政治生态分析书、责任落实自查书、纪检监察建议书等“四书”为总牵引，督促案发单位开展以案促改。