“作为学生家长代表，我全程参与了学校阳光分班的整个环节，我认为每一个环节都是阳光公开、公平公正的。”在嘉善县吴镇教育集团硕士小学新生分班现场，学生家长表示对分班很放心、安心。
“分班会不会按照学生成绩分？”“教师子女会不会分在好的班级里面？”……一直以来，“分在哪里”“哪个老师教”都是家长迫切关注的问题，因此，“开后门”“打招呼”“递条子”的现象也常有出现。为促进教育均衡，营造风清气正的教育发展环境，今年，嘉善县教育局在义务教育学校推行“均衡分班”，确保生源分配均匀，师资配置均衡，维护教育公平，深化清廉学校建设。
据悉，均衡编班工作制定了详细的方案，成立均衡编班领导小组，由每个学校校长担任组长，新生班级班主任、校务监督委员会成员以及家长代表为成员；采用“双随机”制，即通过电脑随机自动生成各班学生名单，班主任随机抽签确定任教学生；做到“三公开”，即编班方案公开、编班过程公开、编班结果公开。
前期，学校教导处根据性别、年龄、居住地等对新生进行综合分类。在分班现场，班主任抽签决定顺序，随后由家长代表输入指令进行电脑分班，最终得到编班名单，班主任按照顺序对应各个班级。现场打印编班名单后一式三份，一份由均衡编班领导小组全体成员签字确认留档，一份用于公示，一份由班主任保存便于联系家长。
“我们在均衡分班时，还确保各班在生源、师资、教学资源等方面基本一致，这样才能真正的实现均衡分班的自动化、公开化、公平化和人性化，让学生共享教育公平，让家长安心。”嘉善县实验中学校长表示。此外，嘉善县教育局要求各义务教育学校不能按照学生成绩设置重点班、实验班等违反均衡编班的班级。对于违规私设的学校，经核实无误的，将不得在三年内申报文明校园、先进集体等综合型荣誉。
为确保均衡分班政策的落实，嘉善县纪委县监委派驻第四纪检监察组主动靠前、全程监督，督促教育局积极落实主体责任，保证均衡编班工作方案落地。此外，该派驻纪检监察组还采取“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待”的方式，直奔学校、直插现场，随机走访学校均衡分班现场，共同参与监督。
“均衡编班是实现教育公平的一小步，下一步我们将联合教育部门，加大检查力度，贯彻落实‘双减’政策，逐步解决影响清廉学校建设的难点、痛点，全力推进清廉学校建设。”嘉善县纪委县监委相关负责人表示。
（嘉兴市纪委市监委）