“有偿家教不沾边，无偿辅导心里甜，不图名利不为钱——做奉献……”近期，由温州市洞头区海霞中学的老师们创作《廉洁文化进校园》三句半，在全区教师队伍中传唱开来，成为他们自我勉励的“廉音”。
近年来，洞头区纪委监委联合区教育局围绕“清廉学校”建设，以宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制为抓手，打造“一校一员”监督员、“一校一品”廉品牌，着力以清正教风推动营造清明政风、清净校风、清新学风，为教育共富注入“廉动力”。
以规立廉，养廉洁守正之风
“给予张某某警告处分，并责令清退违规所得费用……”近日，区教育局在区纪委监委派驻第一纪检监察组的指导下，印发《洞头区教师违规违纪案例警示教育汇编》并组织全区教职工开展专题学习，以身边的“活教材”，上好以案促改“必修课”。
除了“思想大体检”，区教育局以区纪委监委提出的“政治大体检”为指导，健全完善师德监督评价机制，通过建立师德电子档案，将从教行为、关爱学生等方面表现纳入师德考核记录，作为年度考核、职称评审、评优奖励的首要标准。同时，区教育局联合区纪委监委开展有偿补课和收受礼品礼金等问题专项整治，并开通“清风廉教”举报热线，形成“举报-查处-通报-结果运用”工作闭环，全面筑牢廉洁从教的底线。
以督守廉，立清心直道之气
“建议全区食堂大宗食品采购实行阳光饮食信息化，确保食品采购流程的规范公开。”“建议学校设置‘廉洁工作室’。”在新一期的学校党政联席会议中，校园廉情监督员们畅所欲言，纷纷提出促进学校清廉建设的意见建议。
这支学校廉情监督员队伍，成为了校园的“廉情前哨站”。区纪委监委针对学校监督薄弱的问题，督促区教育局出台《洞头区教育系统廉情监督员工作管理办法》，以明确的设立范围、人数条件、职责职权以及考评机制对廉情监督员队伍实行规范化建设，创新实现将监督触角深入校园建设细枝末节，有力推进清廉学校建设。今年以来，廉情监督员队伍列席学校各类会议160余次，参与教职工廉洁自律、工作作风和师德师风等常态化检查240余次，通过电话、上门走访等方式收集校园廉情建议150余条。
以文养廉，述匠心育人之情
走进洞头区第二中学兰小草道德馆，常常可以看见学生们围坐在一起，聆听老师讲述温州市第一个“感动中国年度人物”兰小草的动人故事。作为省级廉洁教育基地，道德馆还推出兰小草道德朗诵、清风绘画等特色课程，吸引各地中小学师生参与交流互动，形成了独特的校园清廉文化品牌。
这样的廉洁文化品牌在洞头区各中小学早已处处开花。如洞头职教中心打造“盘池清风”廉洁文化品牌，创新清廉贝壳画、清廉海陶等手作课堂；东屏中心小学从渔文化中汲取廉基因，开设清廉蓝晒、清廉海岩画等精品课程；教育三幼以“廉农”文化为主线，创设农耕工坊，将清廉教育融进幼儿实践活动。
廉洁方能聚人，无私方能感人。为了让廉洁文化资源实现共享共惠，区教育局在“一校一品”廉洁文化品牌建设基础上，成立由百名教师组成的“小桔灯”廉洁文化志愿分队。队员们走进乡村少年宫、文化礼堂、春泥学堂等阵地，利用节假日为学生和亲子家庭送上富有“廉味”的纸浆画、卵石画、衍纸画、木桩画等文化体验，也将廉洁的火种深深植入孩子们的心中。
“只有清廉学校建稳建实了，教育生态方可持续优化。”区纪委监委相关负责人表示，区纪委监委将在清正教风建设的基础上，重点聚焦学校招标采购、教育收费等关键内容推进监督，推动星级清廉学校建设由“愿景”变“实景”。
（温州市洞头区纪委监委）